26 jun Descomplicando o Jogo de Empresa
O jogo de empresa, também chamado de simulação gerencial ou jogos de negócios, é uma metodologia pedagógica que tem principal objetivo auxiliar na capacitação gerencial dos participantes, desenvolvendo suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) ligadas à área de gestão.
Na simulação gerencial, os participantes são divididos em equipes e assumem a gestão das empresas. Nelas, desempenham funções de diversas áreas, como comercial, marketing, operacional, recursos humanos e financeira. As equipes tomam decisões periódicas com base em relatórios empresariais e em um jornal editado de acordo com o cenário montado pelo coordenador da simulação. Cada rodada equivale a um trimestre de gestão do negócio. As decisões são então processadas pelo simulador, gerando novos relatórios e iniciando um novo processo de tomada de decisões.
A metodologia é aplicada visando o alinhamento dos conceitos teóricos com a aplicação prática, de forma que se trabalhe a visão sistêmica das empresas, o processo de tomada de decisão, interpretação de relatórios econômico-financeiros e vários outros aspectos que beneficiam o processo de aprendizagem. Dentre as vantagens da utilização de simuladores gerenciais, se destacam:
- Estimular o pensamento sistêmico;
- Treinar o processo decisório;
- Estimular a motivação à teoria administrativa;
- Fornecer conhecimentos administrativos básicos;
- Fornecer conhecimentos específicos;
- Treinas lideranças;
- Estimular habilidades de trabalho em equipe;
- Controlar o desempenho dos participantes.
Primordialmente, os participantes tomavam as decisões de forma manual e o processamento era feito em mainframes (computadores de grande porte). Com a chegada dos computadores pessoais foi possível migrar para o uso de disquetes, seguidos de CDs e depois DVDs. Hoje, os simuladores gerenciais são totalmente acessados pela internet, simplificando o processamento e otimizando o tempo de resposta entre os envolvidos.
A principal procura pelos jogos de empresas é do meio universitário, justamente como ferramenta de auxílio entre teoria e prática e incentivo a metodologias ativas, baseadas no PBL (Problem-Based Learning). As instituições de ensino aplicam em disciplinas obrigatórias, eletivas ou optativas, além de projetos integradores e semanas acadêmicas. Entretanto, o uso no meio corporativo também tem se desenvolvido, por meio das Universidades Corporativas, processos seletivos e treinamentos específicos.
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